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    高職擴招是黨中央、國務院作出的重大決策，是落實《國家職業教育改革實施方案》（簡稱“職教20條”）的重要舉措，是職業教育改革發展的重大機遇，將對我國教育發展產生重大影響 

推進高職院校的招生改革，面臨一個實際問題，即降低高職入學門檻。要讓降低入學門檻而不影響高職的質量，就必須切實推進“寬進嚴出”的培養改革。從全世界范圍看，高等教育進入高等教育普及化階段后，高職院校辦學必然進入“寬進嚴出”階段。

    質量型擴招，做好三個保證。一是用優質資源保證，用優質校拉動一般校，提高優質職業教育資源使用效率，加強辦學條件薄弱公辦高職院校改造，整體提升辦學水平。二是用師資隊伍保證，通過資源整合挖潛一批、專項培訓培育一批、校企合作解決一批、“銀齡講學”補充一批、社會力量兼職一批，加快補充急需的專業教師。三是用教學改革保證，針對不同生源特點，分類編制專業人才培養方案，采取彈性學制和靈活多元教學模式，創新教學組織和考核評價，加快學歷證書和職業技能等級證書互通銜接，有序開展學習成果的認定、積累和轉換。

一、江西信息應用職業技術學院

    江西信息應用職業技術學院是經江西省人民政府批準，教育部備案的江西省唯一公辦信息類?？茖哟纹胀ǜ咝＃延?0多年的辦學歷史。學院位于南昌市迎賓中大道西側，毗鄰明珠般的象湖公園和聞名遐邇的八大山人梅湖風景區。

    學院遵循高等職業教育規律，秉承六十多年的職業教育辦學經驗和深厚的文化底蘊，以特色立校，凝練形成了辦學核心價值體系：堅持“以服務為宗旨，以就業為導向，產學研相結合”的辦學方針，堅持“誠信、博學、創新、求實”的院訓，堅持“育人為本，鑄造精品”的辦學理念，以及“文明、和諧、創業、奉獻”的校風，“厚德、嚴謹、協作、躬行”的教風，“明理、勤奮、勵志、踐行”的學風。

    專業表如下：

二、南昌水利水電高等?？茖W校

    南昌水利水電高等?？茖W校（簡稱南昌水專）的前身是1958年創建的江西水利電力學院，1962年，因國家出現了暫時的經濟困難，一度停辦。1978年10月恢復建校，從1987年1月調整為水利電力部直屬院校。學校幾經更名，1993年經國家教委批準，學校定名為南昌水利水電高等?？茖W校。

    2000年年初，學校的管理體制由水利部直屬改為“中央與地方共建、以地方管理為主”的共建院校，也是國家教育部確定的全國30所示范性高等工程專科重點建設學校之一。多年來，學校堅持技術應用性人才的培養方向，以工為主，經、管、文協調發展，面向社會、面向水利、面向基層和生產第一線培養德、智、體全面發展的高等工程技術應用性人才和企事業單位管理人才

    學院立足于工程類、機械與電氣類高技能人才的培養。學院設有水利工程系、機械與電氣工程系、計算機應用與管理工程系、公共教學部、實訓中心、國家職業技能鑒定站等6個職業教育與培訓部門。學院共開設以行業為主以及面向社會用人需求的專業有水利水電工程技術、機電技術應用、模具設計與制造、數控技術應用、電子技術應用、計算機應用、電子商務、電腦會計等19個。此外，水利系統在職職工培訓設水政水資源、防洪搶險技術、農業水利技術、水利工程建設與管理、水土保持、水電站運行及維修6個專業。國家職業技能鑒定站主要幫助學生在取得相應專業職業資格證的的同時還能取得電子、電工、家電維修、計算機等相關專業上崗證，為畢業生順利走向市場就業鋪平道。

三、江西機電職業技術學院

    江西機電職業技術學院，位于江西省南昌市，建于1958年，是經江西省政府批準成立、由教育部備案且直屬于江西省教育廳的公辦普通高等學校，是江西省機電行業辦學實力最強的培養應用性專門人才的高等學府之一。學院新址位于風景秀麗、大學薈萃的南昌昌北經濟開發區。

2018年校企共建特色專業——計算機網絡技術專業，國家級重點建設專業，省級示范專業，致力于計算機高等應用型技術人才培養。

    學院占地25萬余平方米，建筑面積20.72萬平方米，教學設施和運動場（館）齊全，圖書館藏書50萬余冊，有各學科實驗室40個，以及6大實訓基地（機械加工中心、模具鉗工實訓中心、現代制造技術中心、電工電子實訓中心、計算機技術中心、機電一體化控制中心）。學生實訓設備值近5000萬元，先進的多媒體教室21個。學生公寓內電話、空調、電風扇、衛生間等設施一應俱全。

    主要專業：機電一體化技術專業，應用電子技術，機電設備維修與管理專業，電機與電器技術專業，電氣自動化技術專業，理論化測試與質檢技術專業，光伏發電技術與應用專業，城市軌道交通機電技術專業